Adela Stilin

(opis lika, obavijest, veliko početno slovo u imenima naseljenih mjesta, ulica, trgova)

Gotov materijal

Radni listić, uvježbavanje i ponavljanje

Zdenka Žuvela-Borovina

Materijal je namijenjen učenicima četvrtih razreda srednje škole tijekom obrade nastavne jedinice pjesništvo Ivana Slamniga

Ivan Slamnig

Marina Krpan

Prezentacija o povijesti hrvatskog jezika i književnosti od 16. do 19. st i HNP.ppt

Povijest hrvatskog jezika i književnosti 16.-19. st i HNP.ppt

prezentacija-o-povij

Nataša Gaščić Đurkan

Interpretacija teksta Zvonimira Baloga i upoznavanje s pojmovima o kazalištu u 5. razredu.

Zvonimir Balog: "Ja magarac"

ja-magarac

Vladimira Fumić

Kroz niz kreativnih aktivnosti učenici upoznaju Prutimira i njegov neobičan život.

Prutimir

slikovnica-za-djecu

Jadranka Kolić Krželj

Lista procjene jezične vještine govorenja (sadržaj i izvedba)

Lista procjene govorenja

govorenje-procjena

PowerPoint prezentacija za sat upoznavanja s haiku poezijom i lirskim minijaturama, blok-sat

Haiku i lirske minijature

powerpoint-prezentac

Ines Krušelj-Vidas

Nastavni materijal namijenjen za Hrvatski jezik – Slušanje teksta uz primjenu strategije čitanja na primjeru djela W. Joycea: Fantastične leteće knjige g. Morrisa Lessmorea - (1. sat) te Učenik crta naslovnicu svoje knjige poštujući zadatke navođenja naslova djela te imena i prezimena autora (2. sat) i uključuje MP UKU – 4 strategije čitanja (povezivanje, vizualizacija, postavljanje pitanja i predviđanje).
Usvajanje strategija čitanja je proces kojeg u ovom blok satu knjižničarka samo započinje, a učiteljica nastavlja. Prvi zadatak je da učenici nauče imenovati 4 strategije i primijeniti ih na jednostavnijim tekstovima te se kasnije to u nastavi uvježbava. Rješavanje izlaznih kartica i ispunjavanje lista samoprocjene utire put ka uspješnijem praćenju vlastitog učenja i potiče aktivnost učenika – također proces koji traje.

Hrvatski jezik